terunik teraneh terselubung blogspot.com terlucu menarik di dunia tapi nyata dan terlangka aneh22 video gambar ajaib bin ajaib kau tuhan sungguh penuh kuasa unik77.tk unik4u unic77.tk gokil extreme medis kriminal arkeologi antariksa UFO dinosaurus kita flora fauna misteri bumi militer hiburan ekonomi bahasa teknologi sejarah politik tokoh hukum mumi rumor motivasi moral hewan tumbuhan tips trick kuliner otomotif pendidikan galleri musik sms hantu wallpaper artis indonesia foto hot syur panas download
>10.000 artikel menarik ada disini,silahkan cari:
Ramai Keluhan Orang Tua Soal Ujian yang Sulit di SPMB Jalur Prestasi - my blog
Seleksi Penerimaan Murid Baru (SPMB) jalur prestasi di Jawa Barat menuai keluhan dari para peserta karena dinilai cukup sulit dan tidak ada jawabannya, sehingga banyak peserta yang gugur.
Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat Purwanto mengatakan, seluruh soal sudah sesuai standar pengujian terlebih dahulu. Termasuk menganalisisnya berdasarkan tingkat kesukaran, daya beda, dan pengecoh.
"Pengecoh itu bisa membuat murid yang tidak hati-hati bisa memilihnya, padahal salah. Pilihan jawaban pengecoh merupakan kunci jawaban salah, tapi kadang dipilih murid yang tidak hati-hati," tutur Purwanto dalam keterangannya, Rabu (9/7).
Menurutnya soal pengecoh bertujuan untuk melatih daya konsentrasi siswa. Dia mengatakan, banyak peserta yang juga lulus.
"Soal yang jawabannya tidak lengkap adalah jawaban pengecoh atau soal untuk menguji ketelitian peserta tes, seperti dalam pilihan jawaban yang salah," ungkapnya.
Purwanto memastikan, pihaknya akan melakukan evaluasi (tes terstandar) dalam rangka pengendalian mutu pendidikan di Jawa Barat sebagai bentuk akuntabilitas.
Alasan Diadakan Tes
Sementara itu, Tim Penyusun Soal Tes Standar SPMB Disdik Jabar Dian Prenisiani mengatakan, alasan diadakan tes dalam seleksi jalur prestasi untuk menyamakan hasil akhir penilaian. Sebab setiap sekolah memiliki cara penilaian berbeda.
"Iya, jadi begini justru itulah kenapa diadakan tes standar ya. Karena memang kalau sudah dicermati itu dari beberapa sekolah, ya jangankan dari beberapa sekolah, bisa jadi dari satu sekolah pun, penilaian itu kan hak prerogatif guru ya, bisa berbeda-beda standarnya ya," ucap Dian.
"Kita sebutkan saja misalnya sekolah A dengan sekolah B gitu ya, angka 7 misalnya di sekolah A dengan angka 7 di sekolah B itu bisa berbeda. Bagaimana mekanisme penilaian di sekolahnya ya, karena di proses penilaian juga ada tahapan-tahapan yang harus dilampaui oleh guru ya," pungkasnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar