terunik teraneh terselubung blogspot.com terlucu menarik di dunia tapi nyata dan terlangka aneh22 video gambar ajaib bin ajaib kau tuhan sungguh penuh kuasa unik77.tk unik4u unic77.tk gokil extreme medis kriminal arkeologi antariksa UFO dinosaurus kita flora fauna misteri bumi militer hiburan ekonomi bahasa teknologi sejarah politik tokoh hukum mumi rumor motivasi moral hewan tumbuhan tips trick kuliner otomotif pendidikan galleri musik sms hantu wallpaper artis indonesia foto hot syur panas download
>10.000 artikel menarik ada disini,silahkan cari:
3 Contoh Nilai Guru Penggerak Berpihak pada Murid sebagai Peserta Didiknya - my blog
Ilustrasi Contoh Nilai Guru Penggerak Berpihak pada Murid. Sumber: Unsplash/National Cancer Institute
Program guru penggerak memberi banyak materi untuk mempersiapkan guru menjadi pemimpin pembelajaran. Salah satu di antaranya adalah menjelaskan tentang konsep nilai berpihak pada murid. Contoh nilai guru penggerak berpihak pada murid ada banyak.
Walaupun memiliki istilah "berpihak", nilai tersebut bukan berarti bahwa guru memihak pada salah satu murid. Nilai tersebut memiliki maksud agar guru selalu mengutamakan kepentingan murid sebagai peserta didik dalam menentukan setiap keputusan.
Ini 3 Contoh Nilai Guru Penggerak Berpihak pada Murid di Sekolah
Ilustrasi Contoh Nilai Guru Penggerak Berpihak pada Murid. Sumber: Unsplash/Kenny Eliason
Guru Penggerak sebagai program di bidang pendidikan memiliki misi penting. Program tersebut memiliki misi untuk mempersiapkan guru menjadi pemimpin pembelajaran yang mampu memotivasi tumbuh kembang peserta didik.
Dikutip dari buku Karakteristik Merdeka Belajar, Isyanto, dkk. (2024: 65), contoh arah program guru penggerak memiliki fokus pedagogi serta berpusat pada murid dan pengembangan holistik. Hal itu terlihat dari keberadaan nilai berpihak pada murid.
Berikut ini adalah tiga contoh nilai guru penggerak berpihak pada murid sebagai peserta didiknya di sekolah.
1. Mendengarkan Kebutuhan Murid
Murid merupakan individu yang sedang belajar untuk menuntut ilmu pengetahuan dan melakukan interaksi antarsesama manusia di luar lingkungan rumah. Setiap murid dapat memiliki latar belakang keluarga, lingkungan, dan cara belajar yang berbeda.
Kondisi itu membuat guru perlu berpihak pada murid untuk mengetahui kebutuhan murid untuk mencapai pembelajaran yang berhasil. Jadi, guru dapat menentukan cara belajar yang efektif untuk seluruh murid.
2. Memahami Kemampuan dan Perkembangan Murid
Guru juga perlu berpihak kepada murid dengan cara memahami kemampuan dan perkembangan murid. Wujud nyata dari pemahaman tersebut adalah guru memilih dan menerapkan metode pembelajaran yang tepat.
3. Memberikan Motivasi kepada Murid
Guru dapat menunjukkan keberpihakannya kepada setiap murid dengan memberikan motivasi untuk terus belajar. Motivasi tersebut dapat berupa:
Tiga contoh nilai guru penggerak berpihak pada murid dalam uraian di atas merupakan ilustrasi. Penerapan nilai berpihak pada murid dalam dunia nyata bisa saja memiliki wujud yang berbeda karena tergantung dari situasi serta kondisi yang terjadi. (AA)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar